สรุปปัญหาการศึกษาไทย
การศึกษาของไทยในปัจจุบันเกี่ยวข้องในหลาย ๆ ด้าน ปัจจุบันนั้นระบบการศึกษาไทยเป็นระบบแบบแพ้คัดออกทำให้การศึกษามีข้อจำกัดเพราะเป็นการวัดศักยภาพที่ยังไม่ครอบคลุมมากนักและการบริหารงานเกี่ยวกับการศึกษาไทยส่วนใหญ่เป็นการบริหารแบบผูกขาดเพียงอย่างเดียวโดยการบริหารงานส่วนใหญ่ยังขาดผู้ที่ทรงคุณวุฒิอย่างแท้จริงเข้ามาบริหาร ปัจจุบันส่วนมากจะเป็นระบบการคัดเลือกผู้ทรงคุณวุฒิตามระยะเวลาการทำงาน โดยดูความสามารถรองลงมา
ปัญหาการศึกษาไทยมีอยู่ด้วยกันหลายด้าน เช่น
ด้านการเรียนการสอนระหว่างครูและนักเรียน ปัญหาเรื่องครู ปัญหาการจัดตั้งงบประมาณ
มาตรฐานคุณภาพผู้เรียนค่อนข้างวิกฤต ความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงการศึกษาที่ดีมีคุณภาพ การให้เอกชนเข้ามามีส่วนร่วมจัดการศึกษา ปัญหาการไม่มีผู้นำการศึกษาในทุกระดับ การศึกษาของประชากร สถานศึกษาและนโยบายทางการศึกษา ชุมชนและสังคม บุคลากรทางการศึกษา
ปัญหาที่สำคัญที่สุดคือ การศึกษา ซึ่งมีความสำคัญมากต่อการพัฒนาบุคลากร การพัฒนาส่วนใดๆ ต้องเริ่มมาจาก การพัฒนาคนเสียก่อน การพัฒนาคนคือ การให้การศึกษา ดังนั้นการพัฒนาประเทศต้องพัฒนาควบคู่ไปกับการพัฒนาคนโดยต้องคำนึงถึงการศึกษาเป็นสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคของเทคโนโลยีสารสนเทศที่ก้าวล้ำนำโลกไปมาก การศึกษาก็ต้องพัฒนาไปให้ทันกับโลก
การปฏิรูปครูอาจารย์ให้เป็นครูแนวใหม่ รักการอ่านและการวิจัย สอนให้ผู้เรียนคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์เป็นนั้น เป็นสิ่งสำคัญอย่างมากที่จะทำให้การศึกษาไทยนั้นมีการพัฒนาอย่างกว้างขวาง เพราะมิใช่แต่เพียงจำตามตำราเท่านั้น ยังเป็นการส่งเสริมให้ครูอาจารย์มีส่วนร่วมในการกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ให้แก่ตัวผู้สอนเอง และยังเป็นแบบอย่างให้กับนักเรียนอีกด้วย
สิ่งที่สำคัญอีกประการหนึ่ง คือ งบประมาณ หากมีบุคลากรทางการศึกษาครบถ้วน แต่การกระจายไม่เพียงพอต่อความต้องการทางการศึกษา ก็จะเป็นเหตุให้การศึกษาหยุดชะงักไม่สามารถพัฒนาการศึกษาได้อย่างต่อเนื่องเพราะการศึกษาเชื่อมโยงทั้งระบบเศรษฐกิจ การเมือง และระบบที่สำคัญอื่น ๆ เข้าไว้ด้วยกัน
